Jaunumi

Līdz ar augsto zinātnes un tehnoloģiju nozares attīstību, šobrīd visās dzīves jomās ir izmantota viedo produktu nozare, piemēram, izglītības nozare, arī šobrīd sāka izmantot viedo produktu apmācību, tradicionālo izglītības veidu. tālu nespēj apmierināt pašreizējā laikmeta attīstības vajadzības, jaunas izglītības metodes, nemitīgi mainot izpratni par tradicionālo izglītību. Mūsdienu mācību metodēs vairs nav izmantots tradicionālais tāfeles krīts, lai veiktu mācību rīkus, ir izmantoti viedie produkti: interaktīva viedā tāfele.

Interaktīvā viedā tāfele ir izstrādāta, pamatojoties uz parasto elektronisko mācību un datortehniku, un tai ir pamācība, akadēmiskais ziņojums, konference, visaptveroša diskusija, demonstrāciju apmaiņa un attālināta apmācība, attālināta apmācība, attālināta apmācība, attālināta konference un citas funkcijas. Pieskāriena dizains, kas vairāk atbilst akadēmiskajam ziņojumam, konferencei, akadēmiskajai apmaiņai, multimediju mācīšanai, mācībām uz vietas un tālmācībai un citām prasībām, ar viedo vadības sistēmu, audio un video efekts ir labs; Vairāk var satikt, izmantojot slaidus, projekcijas filmu, multivides kursu programmu, videolenti. DVD/SVCD/VCD. Materiālie materiāli un citi resursi visaptverošai demonstrēšanai. Tiešraides pieprasījums, ir labs vizuālais efekts, uzlabo skolas spēku un tēlu.

Interaktīvā viedā tāfele nodrošina zaļu izglītības vidi izglītības nozarei, kā arī nodrošina zaļu mācību vidi studentiem:

1.Izmantojot interaktīvu viedo tāfeli, izveidojiet problēmas, kas izraisa mācīšanās spekulācijas.

Inovatīvās izglītības īstenošanai ir nepieciešami daudzi nosacījumi, no kuriem vissvarīgākais ir vairāku leņķi. Daudzvirzienu, daudzlīmeņu un vairāku metožu. Daudzsekvences. daudzlīmeņu. Atzīstiet mērķa signālu un daudz domājiet. Interaktīvā viedā tāfele var vienkārši atrisināt šo situāciju. Tā informācijas apstrādes jauda ir spēcīga, un to var izmantot ne tikai izglītības demonstrēšanai. Izteiktu situāciju imitāciju var izmantot arī, lai paplašinātu izglītību, izstarojot no veseluma uz visiem līmeņiem, palīdzot bērniem automātiski izpētīt mācīšanos, tādējādi veicinot radošo talantu attīstību. Arī skolotāji var vairāk pārslēgt skaidrojumus. Jautājums. Apšaubīt, iedvesmot bērnus domāt, paplašināt bērnu domāšanu, veicināt bērnu radošumu.

2. Izmantojiet interaktīvo viedo tāfeli, izveidojiet situāciju, lai palīdzētu bērniem mācīties.

Uzmanība ir veselā saprāta vārti, interese ir labs skolotājs. Bērniem vaļasprieki bieži vien ir tiešā motivācija mācīties. Tomēr vaļasprieki un darbība nav iedzimta, bet gan iegūta caur ārēju lietu novitāti, lai apmierinātu bērna vajadzību pēc domāšanas izzināšanas. Un saprātīga multivides izmantošana var optimizēt šos elementus, labāk stimulēt bērnu interesi par mācīšanos. Interaktīva viedā tāfele ar attēlu, teksta, skaņu, attēlu kolekciju kā vienu no īpašībām, lai bērni varētu radīt jautru, intīmu , daudzvirzienu ietekme uz bērnu sajūtu. Ļaujiet bērniem konkrētā situācijā, ne tikai var iegūt daudz spilgts. Tēla specifiskais izpildījums, bet arī sajust īpašās vides ietekmi, aktīva bērnu domāšana, rosina bērna zinātkāri, rosina bērna motivāciju mācīties. Tagad, izmantojot datorus, var kļūt par domāšanu, dot bērniem vizuālos efektus, uzlabot mācību motivāciju.